本书在素质教育与创新教育语境下，以改革与创新交融视域与视角，聚焦于中文专业文艺学课程体系改革、文学概论与文学批评及其中国文学批评史等课程建设，针对大学课程建设及其教学改革中的现实问题及其理论与实践问题进行教育教学研究。主要内容包括：“开拓和创新高师文学概论课程教学论”、“文学概论教材的建设和改革发展历程及特征”、“文学概论课程的多媒体教学存在问题及其对策”等。